Über mich

Mein Bildungsweg begann Mitte der neunziger Jahre, als ich meinen Abschluss in englischer Literatur an der Universität St. Andrews machte. Anfangs umfassten meine beruflichen Interessen Sprachunterricht, Erstspracherwerb, Zweitspracherwerb und die Förderung der Literalität. In meiner Kindheit begann ich erst spät mit dem Lesen und Schreiben, und ich wusste lange Zeit nicht warum. In den 1980er Jahren gab es viel weniger Informationen über diverse und neurodivergente Lernende. Erst während meiner Tätigkeit als Lehrer an internationalen Schulen wurde mir bewusst, wie wichtig differenziertes Unterrichten ist. Durch meine Arbeit und Lebenserfahrungen in Tansania, Vietnam, den Vereinigten Arabischen Emiraten, Saudi-Arabien, Deutschland und Österreich habe ich einen breiten Erfahrungsschatz gesammelt. Später konnte ich dieses Wissen nutzen, um mit dyslektischen Kindern hier in Österreich zu arbeiten. Mein Ziel ist es, Kindern und ihren Eltern zu helfen, gewünschte Veränderungen mithilfe eines flexiblen, aber strukturierten Ansatzes zu erreichen.

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Education

Ich bin wirklich ein kosmopolitischer Mensch. Ich wurde in Argentinien als Tochter eines italienischen Vaters und einer österreichischen Mutter geboren. Ich bin zwischen Südamerika, den USA und Österreich aufgewachsen und habe anschließend einen Master in Englisch und Literatur an der University of St. Andrews erworben. Ich habe außerdem einen PGCE von der University of Sunderland mit Spezialisierung auf mehrsprachige Lernende erworben. Ich bin außerdem ausgebildete Legasthenie-Spezialistin und Mitglied im Österreichischen Legasthenie-Verband.

Arbeitserfahrung

Ich begann meine Karriere bei einem zweisprachigen Schulprojekt in Wien, Österreich. Ziel dieses Schulprojekts war es, den Unterricht in einem integrierten Ansatz anzugehen. Im Rahmen dieses integrierten Ansatzes wurden bestimmte Fächer auf Englisch unterrichtet. Anschließend begann ich an der Vienna International School zu arbeiten, wo ich drei Jahre lang eine Klasse mehrsprachiger Lernender leitete. Meine Abenteuer in Bildung und Alphabetisierung gingen dann weiter und führten mich zu Abenteuern in Tansania, Saudi-Arabien, Österreich, Vietnam und den Vereinigten Arabischen Emiraten.

Wie ich arbeite

Der beste Weg, das Lernen anzugehen, besteht darin, an maßgeschneiderten Unterricht bei einer qualifizierten und erfahrenen Bildungsspezialisten teilzunehmen. Die Bedürfnisse jedes Lernenden sind einzigartig und viele Aspekte seiner Umgebung müssen bei der Gestaltung eines individuellen Programms berücksichtigt werden. In der Regel wird jedes Programm nach Rücksprache mit den Eltern und gegebenenfalls mit den Lehrern erstellt und basiert auf Beobachtungen, Screening und festgelegten Verbesserungszielen. Der Fortschritt der Studierenden wird kontinuierlich evaluiert.

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